MODUL AQIDAH AKHLAK
UNTUK KELAS 1 MI
TEMA : RUKUN IMAN
OLEH : ROSIDAH (1201291131)

DAFTAR
ISI
HALAMAN JUDUL ....................................... 1
DAFTAR ISI.............................................. 2
KATA PENGANTAR....................................... 3
IDENTITAS MODUL .................................... 4
PEDOMAN
TRANSLETARI ARAB - LATIN............. 5
STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI INTI... 6
DIAGRAM TOPIK......................................... 6
TADARUS ............................................... .
7
IFTITAH ................................................. 7
I’TIBAR MULTIKULTURAL............................... 8
BAYAN..................................................... 13
IHTAM..................................................... 13
HIKMAH................................................... 13
AMALIYAH ............................................... 14
TAMRINAT................................................ 14
RANGKUMAN.............................................. 16
LU’BAH..................................................... 16
TADRIB.................................................... 17
DAFTAR
PUSTAKA....................................... 21
GLOSARIUM............................................... 22
INDEKS.................................................... 22
TENTANG PENULIS...................................... 23
KATA
PENGANTAR
Syukur
alhamdulillah, modul Aqidah Akhlak MI untuk SD/MI kelas 1 dalam tema:” Rukun
Iman ” ini berhasil diselesaikan. Modul
ini disusun berdasarkan kurikulum 2013 yang berorientasi juga pada wawasan
multikultural dan kecakapan hidup. Kami berusaha agar modul ini sesuai dengan
kebutuhan masyarakat dan semaksimal mungkin agar sesuai dengan standar isi dari
Standar Nasional Pendidikan.
Pendekatan
dan penyajian modul ini pada prinsipnya telah membahas tentang Rukun Iman,
yaitu iman kepada Allah, iman kepada Malaikat, iman kepada para Rasul, iman
kepada hari Akhirat/Kiamat, dan iman kepada Qada dan Qadar. Dengan penyajian
enam unsur tersebut, hendaknya kita bisa mengetahui sejak dini apa saja yang
seharusnya kita imani ………… …………………… …………………………………………………………………………………………………………………………….
Buku
ini mempunyai cirri – cirri khas, diantaranya:
1. Mempunyai fitur –
fitur seperti gambar-ganbar dan disertai petunjuk agar kegiatan belajar terarah
dan mudah disajikan.
2. Dilengkapi dengan
amaliyah, kisah teladan, permanan serta lain - lain yang disajikan secara
sistematis dan menyenangkan agar peserta didik dapat mempergunakannya saat
belajar secara mandiri.
Kami
telah berusaha menyusun modul ini sebaik mungkin, akan tetapi kami sadar, bahwa
kekurangan adalah milik kami pribadi dan kesempurnaan hanyalah milik Allah SWT.
oleh karena itu berikanlah saran dan semua kritiknya....
Akhir kata wassalammualaikum
wr.wb………………………………………………………… ……………………………………………………… …………………… …………………………… 21-Mei-2014
Penulis
MODUL AQIDAH AKHLAK UNTUK SD/MI KELAS 5
MODUL AQIDAH AKHLAK UNTUK SD/MI KELAS 5
RUKUN
IMAN
DILENGKAPI
WAWASAN MULTIKULTURAL
---------------------------------------------------------------------------------
PENYUSUN :
Rosidah
EDITOR :
---------------------------------------------------------------------------------
Hak
cipta dilindungi oleh Undang – Undang
Pengembangan
dari bahan ajar PAI SD/MI
Modul
Aqidah Akhlak untuk sd/mi kelas 1 “
Rukun Iman ” yang dilengkapi dengan wawasan multikultural
Cetakan
I, 2014
PENERBIT
-------------------------------------------------------------------------------
Dilarang
keras mengutip, menjiplak, memfotokopi sebagian atau seluruh isi modul ini
serta memperjualbelikan tanpa mendapat izin tertulis dari penerbit dan penulis
PEDOMAN
TRANSLITERASI ARAB - LATIN
Transliterasi yang dipakai
adalah pedoman Transliterasi Arab-Indonesia berdasarkan Surat Keputusan Bersama
Menteri tanggal
22 Januari 1988, No. 158/1987 dan
0543.b/U/1987, sebagaimana yang juga terlampir dalam buku Pedoman
Transliterasi Bahasa Arab-latin (Juz
‘Amma), yaitu:
|
Arab
|
Latin
|
Arab
|
Latin
|
Arab
|
Latin
|
|
ا
(Alif)
|
A
|
ز
(Za’)
|
Z
|
ق
(Qaf)
|
Q
|
|
ب (Ba’)
|
B
|
س
(Sin)
|
s
|
ك
(Kaf)
|
K
|
|
ت (Ta’)
|
T
|
ش
(Syin)
|
sy
|
ل
(Lam)
|
L
|
|
ث (Tsa’)
|
Ts
|
ص
(Shad)
|
sh
|
م
(Mim)
|
M
|
|
ج (Jim)
|
J
|
ض
(Dhad)
|
dl
|
ن
(Nun)
|
N
|
|
ح
(Ha’)
|
H
|
ط
(Tha’)
|
th
|
و
(Wau)
|
W
|
|
خ
(Kha’)
|
Kh
|
ظ
(Zha’)
|
dh
|
ه
(Ha)
|
H
|
|
د
(Dal)
|
D
|
ع
(‘Ain)
|
‘
|
ء(Hamzah)
|
’
|
|
ذ
(Dzal)
|
Dz
|
غ
(Ghain)
|
gh
|
ي
(Ya)
|
Y
|
|
ر
(Ra’)
|
R
|
ف
(Fa’)
|
f
|
||
RUKUN IMAN
Standar kompetensi
|
|
Kemampuan menjelaskan Rukun Iman
|
|
Kompetensi inti
|
|
Peserta
didik mampu menjelaskan tentang Iman kepada Allah s.w.t
Peserta
didik mampu menghafal nama-nama malaikat beserta dengan tugas-tugas malaikat
Peserta
didik mampu menjelaskan ada berapa Nabi dan rasul yang wajib di imani
Peserta
didik mampu menyebutkan kitab-kitab Allah
Peserta
didik mampu menjelaskan tentang Iman kepada hari Akhirat
Peserta
didik mampu menjelaskan tentang Iman kepada Qadha dan Qadar
|
|
|




TADARUS
Ayo
kita baca surah dibawah ini dengan indah dan bagus dan juga disertai dengan
tajwid yang benar J
ö@è% uqèd ª!$# îymr& ÇÊÈ ª!$# ßyJ¢Á9$# ÇËÈ öNs9 ô$Î#t öNs9ur ôs9qã ÇÌÈ öNs9ur `ä3t ¼ã&©! #·qàÿà2 7ymr& ÇÍÈ
1. Katakanlah: "Dia-lah Allah, yang
Maha Esa.
2. Allah adalah Tuhan yang
bergantung kepada-Nya segala sesuatu.
3. Dia tiada beranak dan tidak
pula diperanakkan,
4. dan tidak ada seorangpun yang
setara dengan Dia."
Lu’bah
Dari Ayat
yang telah kamu baca siapakah yang seharusnya kamu imani dan apa saja hikmah
yang kamu temukan setelah membaca ayat tersebut ?
1..............................
2..............................
3..............................
IFTITAH
Sekarang kamu baca dan
perhatikan gambar dan cerita di bawah ini ya! Tapi sebelum membaca kamu bisa
meminta guru/orang tua/ kakak/kakek/nenek untuk bertanya kepadamu atau kamu menanyakan
kepada mereka pengalaman tentang “Rukun Iman”
Tahukah kamu ada berapa
rukun iman itu ? Perlu kamu ketahui bahwa rukun iman itu ada 6 (enam) yaitu
iman kepada Allah,iman kepada malaikat, iman kepada para nabi dan rasul, iman
kepada kitab-kitab Allah, iman kepada hari kiamat dan iman kepada qada dan
qadar. Keenam rukun iman ini harus dan wajib kita imani karena kalau kita tidak
mengimaninya maka kita tidak termasuk sebagai orang yang beriman.
Sebagai seorang muslim yang taat, kita wajib untuk mengetahui
tentang rukun iman, serta menjadikannya sebagai teladan dalam kehidupan sehari
– hari.
Kita telah mengetahui
tentang kisah-kisah
Yang berhunngan dengan rukun iman.
Kisah – kisah tersebut
sangat menarik
untuk dipelajari.
Banyak hikmah dan teladan
yang dapat kita
ambil dari kisah tersebut.
Yuk Kita pelajari! ;)
Rukun Iman
Rukun
artinya tiang atau dasar dan iman artinya yakin dan percaya dengan sepenuh hati
diucapkan dengan lisan dan diamalkan dengan perbuatan.
Rukun
iman ada 6, yaitu:
A. Iman kepada Allah

Iman
kepada Allah yaitu percaya dengan kepada Allah. Allah SWT
yang
menciptakan alam, Allah SWT yang menciptakan semuanya. Tiada tuhan selain Allah
dan kita wajib beriman kepada Allah.
Qur’an sebagai pedoman ajaran islam
telah memberikan pedoman kepada kita dalam mengenal Allah SWT.
Pengetahuan
manusia kepada Allah SWT adalah sejalan dengan sejarahnya sendiri. Itulah
pengetahuan yang petama kali diterima oleh manusia pertama Adam a.s yang
diajarkan oleh penciptanya, dan pengetahuan itulah yang kemudian diajarkan
kepada anak cucunya. Bahkan manusia telah menyatakan imannya kepada Allah SWT
sejak dia dialam arwah.
B. Iman kepada
malaikat-malaikat Allah

http://apajaboleee.wordpress.com/2011/04/27/bab-ii-kopetensi-agama-islam-iman-kepada-malaikat/
Malaikat
adalah makhluk Allah SWT, malaikat diciptakan dari cahaya dan Malaikat sangat
patuh kepada Allah SWT. Malaikat tidak pernah berbuat dosa dan malaikat yang
wajib diketahui ada 10, yaitu jibril, mikail, israfil, izrail, munkar, nankir,
raqib, atid, malik, ridwan.
Tugas-tugas
kesepuluh malaikat :
1. Jibril bertugas menyampaikan wahyu-wahyu Allah kepada para
Nabi dan Rasul.
2. Mikail bertugas
mengantarkan kesejahteraan manusia sejak dalam kandungan, mengantarkan hujan
dan angin.
3. Israfil bertugas meniup
sangkakala tanda kiamat.
4. Izrail bertugas
mencabut nyawa.
5. ‘Atid dan
6. Raqib bertugas
mendampingi manusia dalamkehidupan sehari-hari supaya tidak mengikuti godaan
syaitan dan agar bergairah terus untuk berbuat kebajikan diantara manusia.
‘Atid senantiasa menganjurkan berbuat baik, sedangkan Raqib mengingatkan,
menjaga dan mengawal manusia untuk tidak mengikuti godaan syaitan.
7. Munkar dan
8. Nakir bertugas
mendampingi manusia selama dalam kubur (alam barzakh). Tugas mereka menyesalkan
perbuatan manusia selama di dunia (tugas Munkar) dan memuji serta
menggembirakan perbuatan baik manusia di dunia dengan proyeksi surga bagi
mereka (tugas Nakir).
9. Malik bertugas menjaga
neraka.
10.
Ridwan bertugas menjaga surga.
C. Iman kepada nabi dan
rasul Allah

Rasul Allah artinya utusan Allah SWT.
Adapun nabi yang wajib diketahui ada 25, yaitu adam, idris, nuh, hud, soleh,
ibrahim, luth, ismail, ishak, ya’kub, yusuf, ayub, zulkifli, syuaib, yunus,
musa, harun, ilyas, ilyasa’, daud sulaiman, zakaria, yahya, isa dan muhammad.
D. Iman kepada kitab-kitab
Allah

Allah menurunkan beberapa kitab suci diberikan
kepada nabi dan rasul yang berisikan wahyu Allah SWT sebagai petunjuk bagi
manusia agar selamat dunia dan akhirat.
Ada empat kitab suci yang wajib kita
imani, yaitu :
1. Taurat, yang diturunkan
kepada nabi Musa As;
2. Zabur, yang diturunkan
kepada nabi Daud As;
3. Injil, yang diturunkan
kepada nabi Isa As;
4. Al-Qur’an yang
diturunkan kepada nabi Muhammad SAW.
E. Iman kepada hari kiamat

Hari kiamat disebut juga hari akhir.
Akhir kehidupan di alam dan semua makhluk hidup akan mati. Tidak ada yang tau
datangnya hari kiamat kecuali Allah.
F. Iman kepada qada dan
qadar

Qada dan qadar adalah ketentuan Allah
SWT. Ketentuan itu bisa ketentuan baik maupun ketentuan buruk manusia.
Hendaknya manusia tetap husnu dzan atau positif thinking atau
sangka baik terhadap ketentuan Allah ini. Apapun yang menimpa manusia pasti ada
hikmah yang terkandung di balik peristiwa itu. Qada dan qadar disebut juga
dengan takdir Allah SWT.
Bayan
KASIH SAYANG ALLAH SWT
Seorang lelaki
dikenal sangat giat beribadah. Sayangnya ia selalu membuat orang menjadi putus
asa terhadap kasih sayang Allah. Hal itu dilakukan sampai ia menemukan ajalnya.Dalam riwayat itu dikatakan, setelah lelaki itu
mati lalu
menuntut kepada Tuhan dari kekhusyukan ibadahnya
selama di dunia, "Tuhanku, apakah kebahagiaanku
di sisi
-Mu?"
"Neraka," jawab Allah.
"Tuhan, lalu di mana balasan dari kerajinan ibadahku?"
"Neraka," jawab Allah.
"Tuhan, lalu di mana balasan dari kerajinan ibadahku?"
tanya lelaki itu keheranan."Bagaimana boleh. Di
dunia
engkau selalu membuat orang berputus asa terhadap
kasih-
sayang-Ku, maka hari ini Aku juga membuat engkau putus
asa terhadap
kasih sayang-Ku," jawab Allah.

AMALIYAH
Setelah
membaca kisah diatas pelajaran apa saja yang dapat kamu ambil !
1.
......................................
2.
......................................
3.
......................................
4.
......................................
TAMRINAT
Bacalah beberapa pernyataan
di bawah ini! Tanggapilah dengan mengisi kolom benar atau salah dengan
memberikan tanda “B” jika pernyataan tersebut benar dan “S” jika pernyataan
tersebut salah !
|
Pernyataan
|
Benar
|
Salah
|
|
Rukun Iman yang pertama ialah iman kepada Allah AWT.
|
|
|
|
Malaikat yang wajib kita ketahui ada 25.
|
|
|
|
Kitab Al-Qur’an diturunkan kepada Nabi Muhammad SAW.
|
|
|
|
Malaikat Ridwan bertugas nenjaga surga.
|
|
|
|
Qada dan qadar merupakan rukun iman yang ke 6.
|
|
|
|
Kitab Taurat diturunkan kepada nabi Isa As.
|
|
|
|
Hari kiamat merupakan akhir dari kehidupan.
|
|
|
![]() |
LU’BAH
Carilah lima nama-nama malaikat yang ada dibawah ini !
|
Z
|
I
|
B
|
R
|
I
|
L
|
T
|
S
|
A
|
P
|
A
|
N
|
|
M
|
Z
|
S
|
I
|
A
|
A
|
D
|
A
|
L
|
U
|
T
|
A
|
|
F
|
R
|
N
|
M
|
U
|
N
|
K
|
A
|
R
|
B
|
A
|
N
|
|
I
|
A
|
K
|
A
|
S
|
O
|
P
|
I
|
N
|
J
|
A
|
K
|
|
R
|
I
|
B
|
R
|
A
|
K
|
I
|
B
|
H
|
G
|
H
|
I
|
|
A
|
L
|
T
|
Y
|
M
|
N
|
O
|
P
|
G
|
M
|
S
|
R
|
|
U
|
S
|
T
|
A
|
M
|
B
|
S
|
T
|
T
|
Y
|
A
|
Z
|
|
N
|
S
|
W
|
M
|
M
|
N
|
D
|
S
|
T
|
D
|
W
|
H
|
|
A
|
B
|
A
|
S
|
S
|
A
|
D
|
E
|
F
|
G
|
H
|
E
|
|
A
|
W
|
A
|
N
|
M
|
S
|
E
|
R
|
T
|
I
|
F
|
O
|
|
Z
|
S
|
U
|
N
|
G
|
A
|
I
|
N
|
I
|
L
|
D
|
S
|
|
M
|
I
|
K
|
A
|
I
|
L
|
G
|
H
|
K
|
E
|
D
|
S
|
TADRIB
Pilihlah jawaban yang paling tepat!
1. Ada
berapa malaikat yang wajib kita ketahui…
a. 10
b. 20
c. 30
d. 40
2. Malaikat
apakah yang bertugas untuk menyampaikan wahyu...
a. Mikail
b. Zibril
c. Ridwan
d. Malik
3. Kitab
Injil diturunkan kepada nabi...
a. Nabi
Isa a.s
b. Nabi
Daud a.s
c. Nabi
Muhammad Saw
d. Nabi
Musa a.s
4. Kitab
Taurat diturunkan kepada nabi...
a. Nabi
Muhammad Saw
b. Nabi
Isa a.s
c. Nabi
Musa a.s
d. Nabi
Daud a.s
5. Malaikat
apakah yang bertugas untuk menjaga neraka....
a. Munkar
b. Nankir
c. Ridwan
d. Malik
Isilah titik – titik di bawah ini dengan benar!
1. Sebutkan pengertian
rukun iman...
2. Sebutkan nama-nama Nabi
dan Rasul yang harus kita ketahui...
3. Tuliskan 10 nama-nama
malaikat yang wajib kita ketahui...
4. Sebutkan macam-macam
rukun iman...
5. Menjaga surga adalah
tugas malaikat...
Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar!
1. Ada berapa rukun
iman ?
2. Apakah tugas malaikat
Jibril ?
3. Apakah rukun iman yang
ke lima ?
4. Apakah Nabi yang wajib
kita ketahui ada 25 ? Ya atau Tidak
5. Diturunkan kepada
siapakah kitab Zabur ?
KUNCI JAWABAN
Latihan 1
1. A
2. B
3. A
4. C
5. D
Latihan
2
1. Rukun artinya tiang
atau dasar dan iman artinya yakin dan percaya dengan sepenuh hati diucapkan
dengan lisan dan diamalkan dengan perbuatan.
2. Nabi dan Rasul yang
harus kita ketahui ada 25, yaitu adam, idris, nuh, hud, soleh, ibrahim, luth,
ismail, ishak, ya’kub, yusuf, ayub, zulkifli, syuaib, yunus, musa, harun,
ilyas, ilyasa’, daud sulaiman, zakaria, yahya, isa dan muhammad.
3. malaikat yang wajib
diketahui ada 10, yaitu jibril, mikail, israfil, izrail, munkar, nankir, raqib,
atid, malik, ridwan.
4. Macam-macam rukun iman yaitu
iman kepada Allah, iman kepada Malaikat, iman kepada Nabi dan Rasul, iman
kepada hari Akhirat/Kiamat, dan iman kepada Qada dan Qadar.
5. Ridwan.
Latihan 3
1. Rukun iman ada 6.
2. Jibril bertugas menyampaikan wahyu-wahyu Allah kepada para
Nabi dan Rasul.
3. Rukun iman yang ke lima
yaitu iman kepada hari kiamat.
4. Ya
5. Nabi Daud a.s
|
Catatan tentang
peserta didik
|
Nilai
|
Tanda tangan
|
|
|
Guru
|
Orang
tua
|
||
|
|
|
|
|
DAFTAR PUSTAKA
Team guru dkk, 2008. Bina
Akidah Dan Akhlak. Jakarta : Gelora Aksara
Pratama.
Razak
Nasruddin, 1996. Dienul Islam : penafsiran kembali islam sebagai suatu
aqidah. Bandung : Alma’arif.
Iberani Jamal Syarif,
2003. Mengenal Islam. Jakarta : el-Kahfi.
Mahfuddin M, 2010. Juz
‘Amma & Terjemahnya Arab-Latin. Surabaya : Karya Utama.
Tim Puslitbang Lektur
Keagamaan, 2013. Pedoman Translierasi Arab Latin. Jakarta : Proyek
Pengkajian dan Pengembangan Lektur Pendidikan Agama.
&
Glosarium
|
Pedoman = Petunjuk.
|
|
Menciptakan = Membuat.
|
|
Wajib = Harus dilakukan.
|
|
Akhirat = Alam sesudah kematian.
|
|
Giat = Orang yang rajin.
|
|
Putus asa = merasa tidak mempunyai
harapan lagi
|
INDEKS
Sekilas Tentang Penulis
Nama
saya Rosidah. Saya lahir pada tanggal 13 september 1994, saya tinggal didesa
pemurus kec.Aluh-aluh tepatnya di Banjarmasin (Kalimantan selatan). Pendidikan
pertama saya di SDN pemurus 2 kemudian lulus dan melanjutkan ke MTS Hayatul
Islam setelah itu kembali melanjutkan pendidikan ke MAN 5 Martapura dan kini
saya melanjutkan kembali pendidikan saya ke perguruan tinggi IAIN Antasari
Banjarmasin dan sekarang saya sudah semester IV (empat). Saya adalah anak
terakhir dari 2 bersaudara. Hobby saya mendengarkan musik namun meskipun hobby
saya mendengarkan musik cita-cita saya sejak saya kecil adalah menjadi seorang
“Guru”.........
...
...